技術力と対話力を備えたSEになりたい。 子供の未来を支えるシステム開発への挑戦が 着実に理想の自分へと近づけてくれる。
EdTech事業部 システムエンジニア
高 泰仁
2016年中途入社
PROFILE大学では情報工学を専攻し、金融システムを手掛けるIT企業に入社。システムエンジニアとして主に保守やクライアントへの対応などの業務に携わっていた。技術者としてさらにコーディングスキルを磨きたいとの思いから、幅広い業務・工程に携われるテクマトリックスに転職。新規事業開発を担うEdTech事業部の立ち上げメンバーとして、現在は校務支援システム「ツムギノ」の開発・導入・保守全般に携わっている。
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Interview.1テクマトリックス入社の決め手
エンジニアとしての技術と知識を
20代のうちにしっかりと身につけたい。前職ではSEとして、流通系のお客様の基幹システム開発、金融系のお客様のワークフローシステム開発などに携わりました。これらのプロジェクトでは主に保守やお客様との要件定義、設計などを行なっていたため、お客様目線での思考を培う上では大きな経験となりましたが、SEとしての自身の技術にまだまだ物足りなさを感じていました。私は学生時代から、コーディングなどの技術をしっかり持った上で顧客と対話できるSEになりたいという目標を持っていました。
そこで新卒入社から3年が経った頃、自身のキャリアパスを改めて考えるために転職活動を行いました。その時点では実際に転職を希望していたというより、今の自分の力が一般的にどれほどのものかを確かめてみたい、外に目を向けてみたいといった気持ちの方が大きかったです。
転職活動にあたっては、要件定義や設計からコーディングまで、全ての工程を経験できる企業を探していました。
テクマトリックスは、上流から下流まで自社で手掛ける企業であり、面接を通して現在の上司から話しを聞く中でも、コーディングひとつを取っても、経験できる業務領域が多岐にわたることを知って、魅力を感じました。
また、転職活動中にもう1社検討していたIT企業がありましたが、メーカーの子会社で、前職も金融系企業を母体とする情報部門としての立ち位置だったため、そうした企業だと、どうしても親会社の案件がメインになってしまうのに対し、独立系のテクマトリックスは案件が非常に豊富で、企業としても強みがあると思いました。
SEとしての将来の選択肢も幅広く、ここでなら自分の望む技術力を身につけられると確信し、入社を決めました。
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Interview.2システムエンジニアの仕事
多彩な業務で技術を磨き、
念願だった自社新規システムの開発へ。入社した当時はJavaの知識も全くなく技術的に未熟だったため、研修と勉強の時間をいただきました。中途入社に対しても教育制度が非常に手厚く、また同じ時期に入社した他のメンバーはすぐに業務を開始していたりと、一人ひとりに合わせた対応をしてくれているんだなと感じました。
研修を終えた後は証券会社のWebシステム開発やスマホアプリの開発などを経験し、Javaの技術やバグを発見する感覚を磨くことができました。こうした幅広い業務経験が積めるのは独立系企業ならではだと思います。
その後、自ら志願してEdTech事業部の立ち上げに参加し、当社の新しい自社開発プロダクトである、教育機関向けスクール・コミュニケーション・プラットフォームと校務支援システムの機能を持った「ツムギノ」の開発を行なっています。ツムギノは、教職員の負担を軽減することはもちろんですが、あくまで教育の中心にいるのは子供であるというコンセプトを一番大切にしており、子供でも使いやすいシステムの開発に尽力しています。
立ち上げ当初は、チームメンバー全員が学校についての知見を全く持っておらず、学校の先生や子供たちの1日の動きも分かりませんでした。そうした中で試作してはフィードバックをもらって修正し、と本当に手探りで開発に取り組みました。このように新しいシステムをゼロから作るという機会は滅多にありません。大変なことも多かった反面、エンジニアとして非常に魅力的なプロジェクトだと感じています。
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自らの技術でお客様の望みを叶える。
SEとして望んでいた在り方を体現。おかげさまで、ツムギノは多くの学校でご利用いただいており、毎年導入する学校を増やすことができています。
事業部内は営業と技術に分かれており、技術の中でも新規開発チームと保守チームに分かれてプロジェクトにあたっています。私はその中で、各学校によって異なる要件整理からカスタマイズなど、新規導入サポート全般を行なっています。
学校によって成績の処理や通知表の表記などがそれぞれ異なるため、必要なカスタマイズを整理したりアレンジする作業が必要になります。1校の要望をそのまま反映すると他校で使いにくくなるといったこともあるため、各学校の要望を叶えながらも、汎用的に使える方法を考えながら業務にあたっています。
導入が無事完了し、実際にお使いいただいた学校関係者や保護者の方々から「導入してよかった」「使いやすい」といった声をいただくと、とてもやりがいを感じます。
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Interview.3中途入社だからこそ分かるテクマトリックスの良さ
望み通りのワークバランスを叶えてくれる、
風通しの良い職場。定期的に上司と面談する機会があり、自分の希望と実際の業務におけるギャップなどを可能な限り、埋めてもらえることにとても感謝しています。上司から定期的に会社の方針や目指してほしいことなども話してもらえるので、風通しがよく柔軟な職場環境だと感じています。
私の場合、転職を決めた時から希望していたコーディングにもしっかり取り組める上に、お客様と対話する機会もあり、とてもバランス良く働けています。フルリモートに近い形で在宅勤務ができているため、子供の送り迎えもできてとても助かっています。第二子が生まれるタイミングで3ヶ月の育休もいただきました。復職した現在、育休取得前と同じ仕事ができていることも非常にありがたく感じています。
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Interview.4私のこれからと目標
知識と技術をさらに深め、
ツムギノの発展と拡大に貢献したい。現在のツムギノでは子供たちの情報を集約することができるため、今後はその情報を例えばPIで分析するなど、どう活かすかという面に注力していきたいです。
そして自分の子供が成長した時に、ツムギノを当たり前に使っている未来を思い描きながら、ツムギノの拡大に貢献していきたいです。
まだまだ学校に対する知識不足を感じているため、学校職務に対する理解と知識を深め、お客様の要望にお応えするだけでなく、こちらから提案が行えるエンジニアになりたいと考えています。
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